25. 数据仓库与数据挖掘 董老师主讲,海归,中文授课,板书,英文参考书。不得不说这位海归的老师究竟要牛 很多(当然如我们华老师那样的可不是一般海归能比的)非常年轻,破格的教授(传说 中科大最年轻的教授?)。讲课风格完全是启发式的,思路展露无遗,而且说得都很有 道理。其实他不是研究这个方向的,讲这门课完全是“外行”,但是,能把重点和这门 课程所需要的思维方式都表述的很清楚,他这个刚海归就破格的年轻教授可真不是吹 的。有一点很重要,他需要你有比较好的数学基础和素养,否则听他的课就很有可能以 为是数学课而非计算机课。如果有这一点,那好,爽了,可以沉浸在数学奇妙的应用和 他庖丁解牛般的思考乐趣中。他还常常发表一些很有意思的个人观点,最后还谈谈他对 幸福的理解什么的,幽默中带有深刻,BTW,文章开头的那几句话就……。总的来讲,我 感觉他是希望做一个教书更育人的老师。如果要说有什么弱点,就是他真的在教课方面 还年轻,还有这不是他的研究方向,不够深入浅出。 外语要求:3 老师:6 逻辑度:6 通过难度:4 推荐度:6 26. 嵌入式操作系统 陈老师主教,即教操作系统那位,中文授课,中英文PPT,英文参考书。讲课风格不多 说,不过感觉还是讲的很乱,听不懂,这当然有我们底子太薄的缘故。内容以Linux2.6 内核为主,区别于linux操作系统分析课的2.4内核,因为号称是实时内核。作业也有相 当的嵌入式的风格,project有6个,内核代码分析是很难很难,能搞懂点皮毛就很了不 起了,我可以说是一点不懂。实验努力努力尚能做。考试闭卷,给范围。 外语要求:3 老师:3 逻辑度:3 通过难度:2 推荐度:4 27. SOC 外教,聂老师,是来自德国Infineon Technologies的Principal and R&D Director,嵌 入式的同学没听过这个公司的话,需要做做功课了。全英文授课,包括作业考试,那两 大本参考书很是吓人。老师讲课思路很清晰,内容也不难,只是……同学们英语实在 是……开始讲课感觉很难继续,退课的人很多。后来上课的同学基本能适应了,并且老 师也不时用中文解释,能学到很多有用的思想。课程的作业和实验是比较麻烦的,毕竟 在短短的时间内要理解ADS开发环境和写那么多英文的东西确实有难度。最后有一个分组 project,其实就是阅读几篇文献,写个阅读报告再到讲台上去做陈述,就个人而言,收 获是相当大的。最后的考试简单,开卷考,还有范围,还都反复讲过。不得不提这门课 的助教是相当负责任的,去看过他们的记录,每次的作业实验都批改记录的很认真,切 勿抄袭,他们是很不爽这一行为的(当然所有课程老师都很不爽这个行为,不多说)。 不过最终的成绩不要担心了,都很高。 外语要求:6 老师:5 逻辑度:3 通过难度:1 推荐度:5 28. 手机应用开发 又是一门华老师的课,到本文写作之时仍在上,目前为止可以将课程改名为《C++点 睛》。风格如旧,不提。 外语要求:2 老师:6 逻辑度:4 通过难度:? 推荐度:4 29. 软件质量保证与软件测试技术 石老师主讲,中文授课,中文课件,中英文参考书。石老师也是院里带课蛮多的一位老 师,还主讲.NET,WinCE。讲课风格其实是幽默的,讲的也还可以。不过不知什么原因讲 这门课程时演变成了对课件的朗读,令人崩溃。诚然课件还是做得相当不错的,可 是……有意思的是还请IBM的工程师来讲测试方面的东西,有些收获。可是本应该能用的 十几二十万的Rational居然就是不给面子,好好的实验给浪费了。这点不得不说学院的 教学质量真是不用心保证啊。遗憾。实验方面我都不太会做,不过也不是很难。考试开 卷,复印整理好一切能带的东西吧! 外语要求:1 老师:3 逻辑度:2 通过难度:1 推荐度:3 30. 信息安全工程 外教,徐老师,来自Adobe的资深工程师。中文授课,英文课件。一看上去就是那种严谨 而有气质的人,行事风格的确不愧搞信息安全的。他正在进行的研究方向是产业界很重 要也很前沿的,没记错的话是flash和流媒体.flv之类的加密。讲课给我的第一感觉是温 和和有条理。思路也很清晰,即使没学过相关课程要好好听也不成问题。主要内容就是 RSA,AES等等加密算法介绍(基本没有细节),各种攻击与反攻击的策略,PKI啊,等常 见技术。Very normal,very clear。做的实验的确有趣,就是在VS2008下利用openSSL 实现MD5,AES,RSA,数字签名,SMIME等东东,这些都是我们生活中天天用到而并没注 意过的,很有收获。课程中间他还穿插了讲了他的职业人生,对我们也是一种宝贵的经 验。考试题目少而简单,还是享受听课的乐趣好了。 外语要求:3 老师:5 逻辑度:3 通过难度:1 推荐度:5 31. 企业领导学原理 金老师,原科大党委副书记副校长。全中文授课,没上过管理心理学和行业系统讲座的 同学必须要修。的确是有领导气质,而且上课要求很严,上课讲话的会死得很惨。主要 内容就是科学领导和艺术领导(挺神奇的哦),不过上课会经常举些具体事例,听起来 蛮有意思的。就是岁数大了,有的东西爱重复讲,不过这也没什么。每章有一题作业, 不要太简单。考试就是根据课程内容写篇论文,基本规定了内容,发挥空间不大,容 易。 外语要求:1 老师:4 逻辑度:1 通过难度:1 推荐度:3 32. 政治 应该是苏大的老师。不同的思维方式,不一样的讲课。说是政治不如说是哲学,说是哲 学不如说是科学反思,至少到现在是这样的。有很多令我们这些理工科学生耳目一新的 观点。这也是我上大学以来发现的平均上座率最高的政治课了,虽然人还是很少。已是 难得难得。 外语要求:1 老师:4 逻辑度:3 通过难度:? 推荐度:4 终于写完了,感觉很多东西就在头脑里还是没能写出来,没办法,就只能这样了,不对 之处多包涵了。总的来说,软院的课程值得改进的地方很多,精华的课程较少,这也是 不得不承认的实事。只盼望它们能越来越好吧。我想,每个学生有每个学生的精彩,每 个老师有每个老师的精彩,每个课程也有每个课程的精彩,只有我们愿意去发现,或许 真的很多精彩呢。 33. 软件设计模式 外教,龚振和,David C Kung这个名字可能更著名一点,德州大学阿林顿分校软件XX中心的主任。 牛逼程度无以复加。北大杰出校友录上的成员。貌似也给北大软院开这门课。纯英文授课,教材为 经典的GOF,包括但不限于GOF中的那些设计模式。深入浅出手把手教你如何设计。有醍醐灌顶的 效果。人很nice,乐意和学生进行交流。启发式教学。如果具有一定实际工程经验的人听,相信收获 会非常大。 外语要求:4 老师:7 逻辑度:3 通过难度:2 推荐度:7 |
[职场| 业界·前辈·经验谈] 学长关于软院课程建议之四
justcx
· 发布于 2012-06-07 22:27
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